среда, 27 февраля 2019 г.

Презентация ресурсов Borisov InfoUSA в ГУО «Средняя школа № 17 г. Борисова»

26 февраля сотрудники информационного центра Borisov InfoUSA организовали интерактивную площадку, на которой учащиеся 1 – 4-х классов смогли познакомиться с ресурсами информационного центра. Ребята получили возможность создать проекты с помощью набора электрических цепей, собрать красочные модели LEGO и самостоятельно запрограммировать их поведение с помощью планшета, совместить реальную игру с электронной благодаря игровой системе OSMO, совершить путешествие в очках виртуальной реальности, создать своими руками сувенир из пластика, используя 3D-ручки. За время работы площадки более ста пятидесяти человек познакомились с ресурсами Borisov InfoUSA, открыв для себя возможности новых образовательных технологий.

среда, 20 февраля 2019 г.

Самоучители японского языка

Всем, кто желает самостоятельно изучать японский язык, предлагаем познакомиться со следующими изданиями из фонда зала литературы на иностранных языках:

Брин, Д. Японский за три месяца: учеб. пособие / Джон Брин. – М.: АСТ, 2006. – 287 с.
Интенсивный курс для начинающих изучать японский язык. Книга поможет в сжатые сроки овладеть основами японской грамматики и приобрести лексический запас, необходимый для общения. Пособие снабжено ключами к упражнениям, русско-японским и японско-русским словарями. 

Бэгли, Х. Читаем и говорим по-японски: учеб. пособие / Хелен Бэгли. – М.: АСТ, 2007. – 96 с.
Учебный материал в книге излагается в игровой форме, со множеством иллюстраций. Приводятся некоторые сведения о грамматических особенностях японского языка, ряд упражнений с ключами для самопроверки и игры для закрепления материала.

Джилхули, Х. Японский язык: полный курс / Хелен Джилхули. – Москва: Эксмо, 2018. – 429 с. + CD.
Книга из серии «Учу самостоятельно». Четкая структура уроков, актуальная лексика, понятные объяснения грамматики, аудиозапись, начитанная носителями языка, а также множество упражнений для практики помогут научиться говорить и понимать японскую речь на слух, тратя на занятия не более 5-10 минут в день.

Японский язык за один месяц: самоучитель разговорного языка / составитель Н. В. Надежкина. – Москва: АСТ, 2014. – 189 с.
Самоучитель состоит из трех частей. Краткая грамматика знакомит с японским письмом, произношением, частями речи, порядком слов в предложении. Разговорник содержит наиболее часто употребляемые слова и выражения, а также полезную информацию о традициях и обычаях в Японии. Русско-японский и японско-русские словари помогут подобрать необходимые слова для построения фраз.

День в президентов США

18 февраля в информационном центре Borisov InfoUSA для учащихся 5 «Б» класса ГУО «Гимназия № 3 г. Борисова» прошло мероприятие «День президентов США». Сотрудники Borisov InfoUSA Юлия Горбач и Наталья Олейник рассказали ребятам о том, как празднуется в Соединённых Штатах Америки День Президентов (Presidents' Day), о наиболее известных президентах США и интересных фактах из их биографии. Также школьники узнали об истории резиденции президентов США – Белом доме, а также о знаменитой скале президентов –  «Национальный мемориал гора Рашмор». В ходе мероприятия ребята посмотрели тематические видеоролики и приняли участие в увлекательной викторине с памятными призами. Все желающие смогли совершить экскурсию по Белому дому благодаря очкам виртуальной реальности и сделать яркие снимки в фотозоне, посвященной США. 


«Волшебные закладки. Часть вторая»


17 февраля в информационном центре Borisov InfoUSA прошло занятие STEAM-лаборатории #CreativeHall.  Сотрудник центра Анастасия Новик рассказала ребятам о том, что же такое электронный текстиль и где его применяют.
В ходе мероприятия, соединив сначала электропроводящей нитью положительно заряженные стороны держателя для батарейки и лампочку набора LillyPad, дети изготовили необычные светящиеся закладки в виде забавных монстриков.




понедельник, 11 февраля 2019 г.

Час занимательных технологий



11 февраля для членов клуба «Парус» в зале литературы на иностранных языках прошел час занимательных технологий. Молодые инвалиды получили возможность стать виртуальным специалистом с помощью приложений, установленных на планшетах. Пожарник, капитан корабля, ветеринар, кондитер -  с различными сторонами этих профессий участникам мероприятия можно было познакомиться во время интерактивного занятия.


Большая Игротека


10 февраля в стенах Борисовской центральной библиотеки состоялась Большая Игротека. Все, от мала до велика смогли пообщаться, завести новые знакомства и поиграть в уже полюбившиеся настольные игры: «UNO», «Alias», «Свинтус», «Семь гномов», «Green Lantern», «Ticked to Ride» и др. 



Презентация ресурсов Borisov InfoUSA на конкурсе STEM_fest_Borisov

9 февраля сотрудники информационного центра Borisov InfoUSA приняли участие в работе второго ежегодного открытого конкурса STEM_fest_Borisov, которой проводился на базе ГУО «Средняя школа № 20 г. Борисова». На интерактивной площадке все желающие смогли познакомиться с ресурсами информационного центра. Участники конкурса, зрители и педагоги из разных городов Беларуси получили возможность создать проекты с помощью набора электрических цепей, совместить реальную игру с электронной благодаря игровой системе OSMO, совершить виртуальное путешествие с приложением к интерактивному глобусу или в очках виртуальной реальности, создать своими руками сувенир из пластика, используя 3D-ручки.
За три часа работы площадки около ста человек познакомились с ресурсами Borisov InfoUSA, открыв для себя возможности новых образовательных технологий.

вторник, 5 февраля 2019 г.

«Весенние мотивы»: Лаборатория #CreativeHall


3 февраля в информационном центре Borisov InfoUSA прошло очередное занятие лаборатории техники, креатива и творчества. Сотрудник центра Анастасия Новик предложила ребятам вспомнить о теплых весенних днях и создать композицию из ярких бумажных бабочек. 
Дети сделали бумажные бабочки "гармошкой" при помощи цветной бумаги и картона, клея, цветных карандашей и фломастеров. В завершение мероприятия все участники украсили свои весенние композиции, нарисовав красочный фон.